2021上半年教师资格证考试《美术学科知识与教学能力》（初级

试卷预览

1 单选题 1分

在《产品包装设计》评价环节，林老师请三个学生展示各自的设计草图，并阐释设计思路，这样的评价方式是()。

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正确答案：B

本题解析：

美术作业进行评价方式包括学生自评、互评、教师评等多种评价方式。题中林老师请学生展示自己设计的草图并阐释设计思路属于自评。

2 单选题 1分

教师节来临前，赵老师在《静物画有声》一课中，要求学生以粉笔盒为主体物，完成一幅色彩静物画作为礼物送给自己喜欢的老师。对这种教学活动合适的评价是( )。

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正确答案：A

本题解析：

本题考查教学活动。从一定意义上说，艺术感受没有正确和错误之分，有的只是发现和未发现、理解和不理解、大家共识与个人偏爱之间的差异，在美术教育中，我们要培养学生的创造性，不能限制学生的思维。

3 单选题 1分

《韩熙载夜宴图》教学中，房老师选取”听乐”段，引导学生观看画片，说出看到的细节。此欣赏活动环节是( )。

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正确答案：A

本题解析：

本题考查欣赏评述的环节。

1.描述：陈述在作品中看到的东西，包括画面的内容、色彩、材质、肌理、尺寸等。

2.分析：探讨形式关系，包括形状间的相互关系，色调的处理，空间的营造等。

3.解释：推测作品的意义和作者想表达的思想，这种推测要建立在对作品的分析上。

4.评价：在一定范围内，比较判断这一作品的优劣，包括与作者其他作品比较与同时代其他作品比较，与同类型作品比较等。

4 单选题 1分

《明式家具》一课中，张老师针对《明式家具》的样式，引导学生根据学习任务名单研究并发表观点。这一教学方法主要是( )。

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正确答案：C

本题解析：

C项，自主探究性学习是以学生为中心，以问题为导向，通过激发学生的内驱力，引导学生在具体的情境中通过收集整理，分析探索，实践创造等方法获取知识的过程。

5 单选题 1分

在《画画你我他》一课中，“了解人物头部形状特征和五官表情”所结合的目标维度是()。

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正确答案：A

本题解析：

知识目标，这里主要指学生要学习的学科知识（教材中的间接知识）、意会知识（生活经验和社会经验等）、信息知识（通过多种信息渠道而获得的知识）。知识目标的表达举例：通过学习，知道动物也是有情感的；通过学习，理解分数的基本性质。新版习题，考前押题，，更多考生做题笔记分享， 知识与技能目标要求学生了解、理解、掌握、学会、灵活运用等。故本题选A。

6 单选题 1分

在美术欣赏教学中，我们常常采用的程序和方法是( )，

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正确答案：D

本题解析：

本题考查欣赏评述程序。怎样才能提高美术鉴赏能力呢? 一是增加美术鉴赏的基础知识。了解各门类美术的艺术特点及其不同流派的艺术语言，这样才能与之交流和对话，进而知道如何从感性入手进行形式分析，理解作者的表达意图，并对作品进行价值判断。二是多鉴赏经典的美术作品。优秀作品看得多了，眼界更加开阔，鉴赏时对美术作品的描述、分析、解释、评价等思维活动就会比较快，也比较准确。故本题选D。

7 单选题 1分

《义务教育课程标准(2011) 版》中，学习领域课程内容的组成部分是( )

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正确答案：A

本题解析：

本题考察《义务教育阶段美术课程标准(2011版) 》第三部分课程内容。课程内容第一部分内容说明中指出：各学习领域分别由目标、学习活动建议和评价要点三部分组成。故本题选A。

8 单选题 1分

《义务教育美术课程标准(2011年版)》要求“知道中国美术史中5位以上代表性美术家及其作品中，外国美术史中2个以上的重要流派及其代表人物与作品”该评价要点属于()

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正确答案：D

本题解析：

欣赏评述学习领域第四学段评价要点中指出：知道中国美术史中5位以上代表性美术家及其作品，外国美术史中2个以上的重要流派及其代表、人物与作品。故本题选D。

9 单选题 1分

《义务教育美术课程标准 (2011年版)》提出“运用常用的美术术语，通过讨论和写作，表达对美术作品中的感受和理解”这一学习活动建议属于( )

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正确答案：C

本题解析：

本题考察《义务教育阶段美术课程标准(2011版) 》第三部分课程内容。运用简单的美术术语，通过口头描述或写作等多种方式，表达对美术作品的感受与理解。为欣赏评述学习领域第三学段的评价要点。故本题选C。

10 单选题 1分

下列卡通形象中没有运用拟人创作手法的是()

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正确答案：A

本题解析：

A为卡通人物，不存在拟人手法。