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发布时间: 2021-09-28 10:53
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下列选项中,对幼儿园教育质量影响最小的是( )。
本题解析:
幼儿园教育质量应定位在标志幼儿园发展水平的四大要素上:环境、幼儿、教师、家长。对环境:要进行一定的经费投入,不一定是高档园舍,但要求安全、卫生、刺激丰富;对教师:合理满足幼儿发展和生活的需要,具有相关的教师学历,注重师幼互动;对家长:与家长建立良好的合作关系。故选D。专家点拨:该题历来都是《保教知识与能力》考试中的重点,且命题形式多样,出题角度丰富。对幼儿园教育质量起影响的因素很多,各因素都有丰富的内涵, 考生可参考我们的配套教材用书着重复习。
幼儿园教育工作评价应当( )。
本题解析:
教育评价是幼儿园教育工作的重要组成部分,是了解教育的适宜性、有效性,调整和改进工作,促进每一个幼儿发展,提高教育质量的必要手段。幼儿园教育工作评价实行以教师自评为主,园长以及有关管理人员、其他教师和家长等参与评价的制度。故选C。
下列属于幼儿园语言教育目标的是( )
本题解析:
《幼儿园教育指导纲要》中提出语言领域的目标是:乐意与人交谈,讲话礼貌;注意倾听对方谈话,能理解日常用语;能清楚地说出自己想说的事;喜欢听故事、看图书;能听懂和会说普通话。
下列有关幼小衔接的说法,正确的是( )。
本题解析:
幼小衔接应该贯穿于幼儿园教育的各个阶段,而不应该仅从大班后期开始,C正确;幼儿园应与家庭、社区密切合作,与小学相互衔接,综合利用各种教育资源,共同为幼儿的发展创造良好的条件,B错误;幼儿入学适应困难主要是因为对新环境所需要的各项要求,如身体、态度、人际关系等方面准备不足,A错误;幼小衔接需要促进幼儿的体、智、德、美全面发展,而不仅是教拼音、认字等,D错误。 故选C。
专家点拨:幼小衔接在《保教知识与能力》考试中算是一个新命题,但越来越多的社会现象证明这一块内容将是考查的一个重点。该考点还可能以问答题的形式让考生回答幼小衔接中出现的问题以及解决方案。
为了解幼儿同伴交往的特点,研究者深入幼儿所在的班级,详细记录其交往过程中的语言和动作。这一研究方法属于( )。
本题解析:
观察法最适合与幼儿,是幼教科研的最基本方法。它是有目的地观察处于自然条件下的幼儿的语言、行为等表现,从而分析研究获得深入认识的研究方法。故选C。
专家点拨:该题的疑惑点在于选项B(实验法)和选项C(观察法)。实貭上,实验法的要点是合理地控制或创设一定条件,探讨条件与教育现象之间的因果关系。该题干中并没有这些要点,故可排除选项B。
试卷分类:中学语文学科知识与教学能力
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试卷分类:中学物理学科知识与教学能力
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试卷分类:中学思想品德学科知识与教学能力
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