试述教育目的与教育方针的关系。
教育目的与教育方针既有一定的联系,也有一定的区别。二者的关系表现在以下几点：（1） “教育目 的”是理论术语，是学术性概念，属于教育基本理论范畴;“教育方针”则是工作术语,是政治性概念， 属于教育政策学范畴。同时，教育目的也属于目的性范畴,而教育方针则属于手段性范畴。（2)教 育目的着重于对人才培养规格做出规定，教育方针着重于对教育事业发展方向提出要求。或者说， 教育目的反映的是一定社会对人才培养的总要求，规定教育培养人才的质量规格;教育方针是阶级 或政党确定的一定时期内教育发展的基本指导思想。（3)教育目的有时是由社会团体或个人提出 的，对教育实践可以不具约束力；而教育方针则是由政府或政党提出的,对教育实践具有强制性。
(4)教育方针作为国家教育政策的概括，它对于教育工作产生的影响要大于教育目的，因为教育方 针的内容中不只限于教育目的的规定，还涉及教育的性质和实现教育目的的途径。
我国保护少年儿童权益的专项法律是《中华人民共和国未成年人保护法》。（ ）
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微观经济学要解决的问题是（ ）
机关文书部门或业务部门在年终或第二年上半年对归卷的文件材料进行整理等工作，称为（ ）。
20世纪70年代中国外交有了重大突破和转机，转变的关键是（ ）
