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对某一学校整个体育教学活动进行完整的、系统的评价属于( )评价类型。
本题考查的是体育教学评价的类型的知识点。
B项,综合评价是指对某一学校整个体育教学活动进行完整的、系统的评价。在单项评价的基础上才能完成综合评价。综上,B正确。
A项,单项评价是指对体育教学活动的某个侧面进行评价,如对学生学业的评价、对教师教法的评价。需从整体把握体育教学,否则影响单项评价结果的科学解释。故排除。
C项,主观评价是指从教学评价运用的方式看,有以评价者通过听课、谈话,以主观体验方式而进行的主观性评价。故排除。
D项,客观评价是通过客观的测量和测验收集资料而做出的客观性评价。故排除。
故正确答案为B。
《义务教育数学课程标准(2011年版)》强调,课程内容要反映社会的需要、数学的特点,要符合学生的认知规律。课程内容的组织要重视过程,处理好()的关系。
设α是某一方程组的解向量,k为某一常数,则kα也为该方程组的解向量。( )

案例:
在有理数运算的课堂教学片段中,某学生的板演如下:

针对该学生的解答,教师进行了如下教学:
师:请仔细检查你的演算过程,看是否正确无误?
生:好像正确吧。

请分析例题1、例题2中每一步运算的依据。(10分)
初中数学课程是一门国家课程,其主要内容包括课程目标、教学内容、教学过程和( )等

教师职业道德区别于其他职业道德的显著标志就是( )。

对高中数学的评价,下列说法错误的是( )。
