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《“保护”珍稀树种》漫画中的做法,错误在于( )。
漫画中的人用砍树的方式来保护树种,说明只看到事物的对立而不见其统一。
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简述学生综合素质评价的主要内容。
简述班级组织的个体化功能。
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教育评价
教育目的