当前位置：首页 → 职业资格 → 教师资格 → 中学思想品德学科知识与教学能力->“风在吼，马在叫，黄河在咆哮……”光未然、冼星海创作的《黄河
“风在吼，马在叫，黄河在咆哮……”光未然、冼星海创作的《黄河大合唱》表达了抗日战争时期中国人民的心声，激发了全民族的抗战热情。他们在艺术创作上取得的成功给我们的启示是()。
本题以艺术创作取得成功为背景，以给我们的启示为切入点，考查对相关哲理的理解和分析能力。
A项说法错误，人生价值的实现取决于人们对社会的奉献；
B项错误，优秀的艺术作品能对社会关系的变革起推动作用，但不能主导；
C项正确，材料中的艺术家正是将个人的艺术创作与表达全中国人民的心声，激发全民族的抗战热情结合起来，才创作出具有强大生命力的优秀经典作品；
D项与本题无关。
因此本题选C。
有“泥土诗人”之称的诗人是（）。
将下列各项按所表示年龄大小顺序排列，正确的顺序应是（ ）。
①不惑②垂髫③花甲④加冠⑤而立⑥古稀⑦半百
钱穆在评论中国古代某制度时说，它“可以培植全国人民对政治之兴味……可以团结全国各地域于一个中央之统治”，这一制度是()。
明朝初年强化君主专制的措施是（）。
1931年，一位给人们带来光明的科学家重病的消息牵动着世界人民的心，几十名记者为他守夜。每隔一个小时就对外发布一次消息：“灯”还亮着。这位科学家是（ ）。
在我国历史上，传统音乐与外族音乐、北方与南方音乐进行广泛交流的时期是()。
下列哪部歌剧是瓦格纳的作品()
乐器“缶”的制作材料属于（ ）。
隋唐至宋，在宫廷宴饮时娱乐欣赏的音乐称为()。
双簧管属于（）。
