当前位置:首页 → 学历类 → 研究生入学 → 学硕心理学->在一项考察初中生英语学习效果的研究中,采用的教学方法有自学辅
在一项考察初中生英语学习效果的研究中,采用的教学方法有自学辅导式和 启发式,使用的英语教材有A、B、C三个版本。该实验设计是
两个自变量:教学方法、教材版本,实验设计为2X3设计。