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简述体育中团队与团队目标的作用。
时间:2021-09-22
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如何评价体育教学效果?
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体育与健康学习评价标准应为()
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根据《国家学生体质健康标准》规定,初中男生选择的项目可以是(
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新课程标准设计了具有递进关系的层次目标,即()
某同学有轻度扁平足,但功能检查良好,平时常常参加体育锻炼,有
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新课程提倡的三维教学目标是指()
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体育课程资源的特点是多样性、()、多质性。
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体育课程标准将中小学学生的学习划分为六个学习水平,并在各学习