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根据记忆勾勒北京天安门的正面样式及标志性细节，并简述其造型特
时间：2021-09-16
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请按所提供的教材片段,设计1课时的教学简案(也可以是单元中的
时间：2021-09-27
案例:侯老师在美术课上把学生分为A、B两组,让他们轮流执教。
时间：2021-09-03
案例:吴老师是一位新老师，专业很优秀。在上《人像速写》一课时
时间：2021-09-12
简述《普通高中美术课程标准(实验)》中提倡的教学评价的目的。
时间：2021-09-23
列举三种常用美术教学方法,并举例说明。
简述《普通高中美术课程标准(实验)》现代媒体艺术系列的“学习
时间：2021-09-09
简述王羲之《兰亭序》)及其书法的艺术特点。
请按所提供的教材设计1课时的教学简案(也可以是单元中的一课)
时间：2021-09-10
案例:朱老师上《创意产品一椅子》这一单元课时做了下列安排:(
时间：2021-09-14
