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阅读《山中访友》教学实录(节选),回答问题。师:刚才我们简要
时间:2021-09-18
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阅读《事物的正确答案不止一个》的课堂导入环节,回答问题。师:
时间:2021-09-07
某初中语文教师在教学《阿长与(山海经)》一课时,为学生布置了
名著导读课上.教师为学生出示了以下作品。要求学生归纳其作品主
时间:2021-09-01
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时间:2021-09-03
在学习完《丑小鸭》一课后,学生对这种寓有哲理性的童话故事产生
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阅读《故都的秋》的板书设计,回答问题。以下有关这则板书的说法
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教师在讲授朗读技巧时.举例说明朗读中的轻声现象。为了让学生形
在学习完《鱼我所欲也》一课后,教师引导学生归纳和文中“乡为身
时间:2021-09-06