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从内容来看，北宋的“三次兴学"都以废除科举为重要改革措施。
时间：2021-12-09
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胡瑗所创的分斋教学法的主要内容是在学校内分设经史斋和艺能斋。
时间：2021-12-01
就性质来看，稷下学宫是一所私学性质的教育机构。
时间：2021-11-21
因为道家“人法自然”，由此看来其思想就彻底否定了教育对个人成
时间：2021-12-18
原始社会的教育已经有了专门的场所和专职人员。
时间：2021-11-27
蔡元培倡导的"教育独立”是指教育经费的独立。
时间：2021-12-11
1922年“新学制”改革的核心是高等教育阶段。
教师的素质是影响师生关系的核心因素。
时间：2021-11-22
理想的师生关系以学生为中心。
德育普遍存在于一切教学之中。
时间：2021-12-10
