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旋律写作。以下面谱例中的旋律作为主题,分别写作三段变奏。要求
时间:2021-09-23
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楚老师在高一年级“音乐鉴赏”模块的教学中发现,一部分学生接受
时间:2021-09-13
依据下面的谱例,创作完整的乐段。要求:(1)根据第一乐句的旋
时间:2021-09-07
旋律写作。要求:(1)以下面谱例中乐句作为第一乐句,运用同头
时间:2021-09-08
分析《伦敦德里小调》。要求:(1)画出结构图示,写出歌曲结构
时间:2021-09-17
为下面歌曲编配二声部合唱。要求:(1)在每一乐句停顿处(休止
时间:2021-09-27
在高中《音乐鉴赏》课上,张老师正在进行最后一个教学环节一分析
时间:2021-10-01
为歌曲《东方之珠》副歌部分选配和声。
时间:2021-09-22
分析下面谱例。要求:(1)标明调式调性。(3分)(2)画出曲
依据《普通高中音乐课程标准(实验)》的基本理念,按照下列要求
时间:2021-09-25