当前位置:首页 → 职业资格 → 教师资格
简述奥苏伯尔的三种同化模式。
时间:2021-09-11
人气:0
心理辅导就是让学生参加讲座,更老实听话。
时间:2021-09-25
认知学习理论认为,学习是S-R之间建立直接联系的过程。
时间:2021-10-03
根据认知心理学理论,教学活动中学生学习的实质是内在的心理变化
时间:2021-09-23
联结学习理论认为,学习是S-R之间建立直接联系的过程。
时间:2021-09-22
苛勒提出了与完形—顿悟说相对立的学习理论,即尝试—错误理论。
斯金纳认为,人和动物的行为有两类:应答性行为和操作性行为。(
时间:2021-10-02
斯金纳认为强化的作用在于改变同类反应在将来发生的概率。()
时间:2021-10-08
人类的学习和动物的学习没有本质区别。()
时间:2021-10-07
人类的学习与学生的学习是一样的。()
时间:2021-09-28