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充分利用学生头脑中生动的形象来帮助记忆,是运用()学习策略。
时间:2021-09-22
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心理发展因进行的速度、到达的时间和最终达到的高度而表现出多样
时间:2021-09-18
1924年我国第一本《教育心理学》教科书出版,它的作者是()
时间:2021-09-12
李明是一个十分聪明的学生,他的最大特点就是贪玩,学习不用功。
结合实际阐述教学中如何促进知识的保存。
时间:2021-09-24
简述影响态度与品德学习的内部条件以及培养良好态度与品德的方法
时间:2021-09-26
简述具体运算阶段儿童的思维特征。
时间:2021-09-30
简述小学生中易产生的心理障碍。
时间:2021-10-10
在教学中如何运用感知规律,突出直观对象的特点。
时间:2021-09-17
教师资格考试是一种常模参照评价。()
时间:2021-10-04