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强迫行为指当事人反复去做他不希望执行的动作。如果不这样想、不
时间：2021-10-09
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对于消极的课堂行为，采用适当的惩罚（）。
短时记忆容量有限，为了使其包含更多的信息，可采用的方式是（）
时间：2021-09-15
编制课程表时，尽量将文科与理科、形象性的学科与抽象性的学科（
时间：2021-09-25
要求学生尽可能多地列举由“大地”一词所想到的事物，是为训练学
时间：2021-10-08
在教“鸟”的概念时，分别以麻雀、鸡和蝙蝠为例，是为学生提供（
时间：2021-10-06
加涅将学习分为智慧技能、言语信息等五种类型的依据是（）。
时间：2021-10-05
通过对狗等动物的训练，研究提出条件反射学说的著名学者是（）。
时间：2021-09-16
最佳学习效果的过度学习程度需达到（）。
当某教师在课堂上时，学生不声不响，而当离校或离开课堂以后，学
时间：2021-09-18
