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新课程如何克服过去教学内容上的“难、繁、偏、旧”的弊端?

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答案:
本题解析:

(I)加强课程内容与学生生活以及现代社会和科技发展的联系;

(2)关注学生的学习兴趣和经验;

(3)精选终身学习必备的基础知识和技能。

更新时间:2021-10-01 18:44

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