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影响创造性的主要因素有哪些?
学校的气氛、教师的管理方式、学习活动安排等都影响学生的创造性。
(2)智力。创造性与智力的基木关系可表现为:低智商不可能具冇创造性:高智商可能有高创造性,也可能有低创造性;低创造性的 智商水平可能高,也可能低;高创造性者必须冇高于一般水平的智商。由此表明,高智商虽非高创造性的充分条件,但是其必要条 件。
(3)个性。高创造性者一般具冇以下一些个性特征:①具有幽默感;②冇抱负和强烈的动机:③能够容忍模糊与错误:④喜欢幻想: ⑤具冇强烈的好奇心:⑥具冇独立性。
教师职业道德区别于其他职业道德的显著标志就是( )。
教师在直观教学时,应用“变式”方法的目的在于( )。
《普通高中数学课程标准(实验)》提出五种基本能力,没有包含在其中的是
在教学过程中,教师指导学生体验客观事物的真善美的方法是( )。
在学校教育依照特定教学目标组织教学的过程中,起关键作用的是( )。
被毛泽东主席誉为“一代天骄”的成吉思汗( )
"三五步行遍天下,六七人百万雄兵”描写的是( )。
简述学习动机的分类。
简述学生心理发展的基本特征。
在教育史上主张“不愤不启,不悱不发”的教育家是()。