从教学评价的直接目的来划分，综合入学测验属于（　　）。

• A.诊断性评价
• B.形成性评价
• C.配置性评价
• D.终结性评价

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答案： C

本题解析：

本题考查的是教学评价的分类。配置性评价的目的旨在了解学生的背景、性格和学习兴趣．一边根据学生的个别差异，安排适当的学习过程，施予适当的教学和辅导，如性向测验、综合入学测验等。故本题选C。

更新时间：2021-09-17 02:22

包含此试题的试卷

• 2021年教师资格证考试《生物学科知识与教学能力》（高级中学）名师预测卷1

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