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常用的学习策略有哪些？结合实际，谈一谈如何运用学习策略进行有效学习。
【要点】学习策略可以分为认知策略、元认知策略和资源管理策略。
认知策略又分为复述策略、精加工策略和组织策略；
元认知策略可分为计划策略、监督策略和调节策略；
资源管理策略可分为时间管理策略、学习环境管理策略、努力管理策略和社会资源利用策略。
要运用学习策略进行有效学习必须从以下几个方面做起：
(1)掌握各种有效的知识类型；
(2)培养学习的愿望与动机；
(3)有相关学习的元认知。
教师职业道德区别于其他职业道德的显著标志就是（ ）。
教师在直观教学时，应用“变式”方法的目的在于（ ）。
《普通高中数学课程标准(实验)》提出五种基本能力，没有包含在其中的是
在教学过程中，教师指导学生体验客观事物的真善美的方法是（ ）。
在学校教育依照特定教学目标组织教学的过程中，起关键作用的是( )。
被毛泽东主席誉为“一代天骄”的成吉思汗（ ）
"三五步行遍天下，六七人百万雄兵”描写的是( )。
简述学习动机的分类。
简述学生心理发展的基本特征。
在教育史上主张“不愤不启，不悱不发”的教育家是（）。
