当前位置：首页 → 职业资格 → 教师资格 → 中学教育学教育心理学->德育过程是一个长期的、反复的过程，因此要注意宽严相济、张弛适
德育过程是一个长期的、反复的过程，因此要注意宽严相济、张弛适度。（ ）
错误
德育过程是一个长期的、反复的过程，因此德育工作必须耐心细致，绝不可时松时紧，时宽 时严，一定要从一而终。
试述教学时间设计应注意的问题。
阐述人木位的价值取向和社会木位的价值取向的观点主张，并予以分析评价。
简述教学结构确定的步骡。
简述教育对政治的正向功能。
当代教育目的社会价值取向的确立应注意的问题有哪些？
简述教育回归生活的必然性。
简述教育对文化的正向功能。
简述农业社会的教育中古代学校的共同特征。
教育功能
课堂教学设计
