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在制作某Flash教学课件时，拟将封面动画从一个卡通形象逐渐变化成文字（如图4）。要快速实现这一效果，应该使用( )。
补间形状动画，亦称形状补间动画，应用于基本形状的变化，它是某一个对象在一定时间内形状发生过渡渐变的动画。题干中，将封面动画从一个卡通形象逐渐变化成文字属于形状补间动画。因此，D项正确。 A项：逐帧动画，是将时间轴的每一帧都设成关键帧，每个关键帧上绘制不同的内容，使其连续播放而成动画。 B项：遮罩动画至少有两个图层，一个遮罩层，一个被遮罩层。遮罩层决定看到的动画形状，被遮罩层决定看到的内容。 C项：引导层动画，在运动补间动画的基础上添加一个引导图层，该图层有一条可以引导运动方向的引导线，使另一个图层的对象依据此引导线进行运动的动画。
《义务教育数学课程标准（2011年版）》强调，课程内容要反映社会的需要、数学的特点，要符合学生的认知规律。课程内容的组织要重视过程，处理好（）的关系。
设α是某一方程组的解向量，k为某一常数，则kα也为该方程组的解向量。（ ）
案例：
在有理数运算的课堂教学片段中，某学生的板演如下：
针对该学生的解答，教师进行了如下教学：
师：请仔细检查你的演算过程，看是否正确无误？
生：好像正确吧。
请分析例题1、例题2中每一步运算的依据。（10分）
初中数学课程是一门国家课程，其主要内容包括课程目标、教学内容、教学过程和( )等
教师职业道德区别于其他职业道德的显著标志就是（ ）。
对高中数学的评价，下列说法错误的是( )。
