当前位置:首页 → 职业资格 → 教师资格 → 小学教育学教育心理学->教育学上把近代以学校系统为核心的教育制度又称为()。
教育学上把近代以学校系统为核心的教育制度又称为()。
历史上曾经有过从非正规教育再到正规教育的演变,正规教育的主要标志是近代以学校系统为核心的教育制度,又称制度化教育。之前的非正规教育都可归为前制度化教育,而之后的非正规化教育则都归为非制度化教育。
试述教学时间设计应注意的问题。
阐述人木位的价值取向和社会木位的价值取向的观点主张,并予以分析评价。
简述教学结构确定的步骡。
简述教育对政治的正向功能。
当代教育目的社会价值取向的确立应注意的问题有哪些?
简述教育回归生活的必然性。
简述教育对文化的正向功能。
简述农业社会的教育中古代学校的共同特征。
教育功能
课堂教学设计