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一定质量的理想气体经历一系列状态变化，其p一1／V图线如图所示，变化顺序由a→b→c→d→a．图中a6线段的延长线过坐标原点，cd线段与P轴垂直，如线段与l／V轴垂直，气体在此状态变化过程中( )。
由图象可知，a→6过程，气体压强减小而体积增大，气体的压强与体积倒数成正比．则压强与体积成反比，气体发生的是等温变化，故A正确；b→c过程，压强p变大．体积v变大，由理想气体状态方程可知气体温度升高，故B错误；c→d过程，气体压强P不变．体积v变小，由理想气体状态方程可知气体温度降低，故C错误；d→a过程，气体体积v不变，压强p减小，由理想气体状态方程可知气体温度降低，故D错误。
《义务教育数学课程标准（2011年版）》强调，课程内容要反映社会的需要、数学的特点，要符合学生的认知规律。课程内容的组织要重视过程，处理好（）的关系。
设α是某一方程组的解向量，k为某一常数，则kα也为该方程组的解向量。（ ）
案例：
在有理数运算的课堂教学片段中，某学生的板演如下：
针对该学生的解答，教师进行了如下教学：
师：请仔细检查你的演算过程，看是否正确无误？
生：好像正确吧。
请分析例题1、例题2中每一步运算的依据。（10分）
初中数学课程是一门国家课程，其主要内容包括课程目标、教学内容、教学过程和( )等
教师职业道德区别于其他职业道德的显著标志就是（ ）。
对高中数学的评价，下列说法错误的是( )。
