当前位置:首页职业资格教师资格中学物理学科知识与教学能力->如图所示,螺线管内有平行于轴线的匀强磁场,规定图中箭头所示方

如图所示,螺线管内有平行于轴线的匀强磁场,规定图中箭头所示方向为磁感应强度B的正方向,螺线管与U型导线框c蟛相连,导线框cdef内有一半径很小的金属圆环L,圆环与导线框cdef在同一平面内。当螺线管内的磁感应强度随时间按图示规律变化时( )。

中学物理学科知识与教学能力,点睛提分卷,2021年教师资格证《物理学科知识与教学能力》(高级中学)点睛试卷2

  • A.在t1时刻,金属圆环L内的磁通量最大
  • B.在t2时刻,金属圆环L内的磁通量最小
  • C.在t1~t2时间内,金属圆环L有收缩趋势
  • D.在tl—t2时间内,金属圆环L内有逆时针方向的感应电流
查看答案 纠错
答案: C
本题解析:

由B—t图象知,t1时刻磁通量的变化率为零,则U型导线框中感应电流为零.L内的磁通量为零,A错误。在t:时刻,磁感应强度为零,但磁通量的变化率最大.则U型导线框中感应电流最大,通过金属圆环的磁通量最大,B错误。在tl~t2时间内,L内的磁场增加.由愣次定律可以确定L必须减小面积以阻碍磁通量的增加,故有收缩的趋势,C正确。在t1-t2时间内,磁通量的变化率不断变大,则线圈内的感应电流不断变大,根据楞次定律,线圈中的电流方向为厂到c,根据右手螺旋定则,穿过圆环的磁通量向外增大,则根据楞次定律.在金属圆环中产生顺时针方向的感应电流,D错误。

更新时间:2021-09-09 11:50

你可能感兴趣的试题

单选题

《义务教育数学课程标准(2011年版)》强调,课程内容要反映社会的需要、数学的特点,要符合学生的认知规律。课程内容的组织要重视过程,处理好()的关系。

  • A.预设与生成
  • B.抽象与具体
  • C.数学与实际生活
  • D.过程与结果
查看答案
判断题

设α是某一方程组的解向量,k为某一常数,则kα也为该方程组的解向量。(  )

查看答案
单选题

中学数学学科知识与教学能力,点睛提分卷,2021年教师资格证考试《数学学科知识与教学能力》(初级中学)点睛试卷3

  • A.0
  • B.1
  • C.2
  • D.3
查看答案
问答题

案例:

在有理数运算的课堂教学片段中,某学生的板演如下:

中学数学学科知识与教学能力,章节练习,基础复习,初中数学专项训练

针对该学生的解答,教师进行了如下教学:

师:请仔细检查你的演算过程,看是否正确无误?

生:好像正确吧。

中学数学学科知识与教学能力,章节练习,基础复习,初中数学专项训练

请分析例题1、例题2中每一步运算的依据。(10分)

查看答案
单选题

初中数学课程是一门国家课程,其主要内容包括课程目标、教学内容、教学过程和( )等

  • A.评价手段
  • B.教学方法
  • C.教学手段
  • D.教学实践
查看答案
问答题

中学数学学科知识与教学能力,章节练习,基础复习,第一部分数学学科知识

查看答案
单选题

教师职业道德区别于其他职业道德的显著标志就是(  )。

  • A.为人师表
  • B.清正廉洁
  • C.敬业爱业
  • D.团结协作
查看答案
问答题

中学数学学科知识与教学能力,章节练习,基础复习,高中数学专项训练

查看答案
单选题

对高中数学的评价,下列说法错误的是( )。

  • A.重视对学生数学学习过程的评价
  • B.正确评价学生的数学基础知识和基本技能
  • C.重视对学生能力的评价
  • D.实施促进学生发展的单一化评价
查看答案
问答题

中学数学学科知识与教学能力,章节练习,基础复习,第一部分数学学科知识

查看答案