当前位置:首页 → 职业资格 → 教师资格 → 中学地理学科知识与教学能力->某地理学习兴趣小组对某地每天的正午太阳高度进行了一段时间的持
某地理学习兴趣小组对某地每天的正午太阳高度进行了一段时间的持续观测与记录,
该地纬度是( )。
由图可知,春分和秋分的时候正午太阳高度角是50o,易得出该处的纬度为40o,又因为该地夏至日太阳高度角达到最大,因此,此处位于北回归线以北,可得出当地纬度是40oN。
试述教学时间设计应注意的问题。
阐述人木位的价值取向和社会木位的价值取向的观点主张,并予以分析评价。
简述教学结构确定的步骡。
简述教育对政治的正向功能。
当代教育目的社会价值取向的确立应注意的问题有哪些?
简述教育回归生活的必然性。
简述教育对文化的正向功能。
简述农业社会的教育中古代学校的共同特征。
教育功能
课堂教学设计