当前位置：首页 → 职业资格 → 教师资格 → 中学地理学科知识与教学能力->下图示意一固定沙丘某年5-9月土壤水分含量(％)随深度的变化
下图示意一固定沙丘某年5-9月土壤水分含量(％)随深度的变化。该沙丘位于毛乌素沙漠的南缘，无人为扰动，多年保持稳定。
为维护生态安全，毛乌素沙漠的南缘适合（ ）
从材料中可以得知，该地区“无人为扰动，多年保持稳定”说明人类活动干扰很小，保护该地区生态，最佳办法是顺应自然，让其自然演化，无需人为干涉，故选D。
试述教学时间设计应注意的问题。
阐述人木位的价值取向和社会木位的价值取向的观点主张，并予以分析评价。
简述教学结构确定的步骡。
简述教育对政治的正向功能。
当代教育目的社会价值取向的确立应注意的问题有哪些？
简述教育回归生活的必然性。
简述教育对文化的正向功能。
简述农业社会的教育中古代学校的共同特征。
教育功能
课堂教学设计
