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结合“探究平面镜成像特点”的实验,简述物理探究式教学的过程。

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答案:
本题解析:

物理探究式教学主要包括如下过程:

(1)提出问题

提出问题是探究教学的起点和关键点。提出问题的质量直接影响后面l的探究内容与过程。在“探究平面镜成像特点”的实验中,可以用“浇不灭的烛焰”等魔术表演引入探究,激起学生探究的兴趣。

(2)猜想与假设猜想与假设为制定探究计划、设计实验方案奠定必要的基础。教师可以引导学生猜测“平面镜成的像与物体大小”、“物距与像距”都有什么关系。

(3)设计实验与制定计划

设计实验与制定计划是从操作的角度把探究的猜想与假设具体化、程序化。在设计实验时,要考虑到实验条件的限制、实验测量的可操作性、变量的可控制性等。比如,在“探究平面镜成像特点”的实验中,物体大小、物距等变量的控制。在选择器材方面,根据本实验的具体内容,选用的主器材是平面镜还是平面玻璃等。

(4)进行实验与收集数据

在确定实验方案后,应放手让学生进行实验操作、收集证据。

(5)分析与论证

实验数据并不等于实验结论,实验结论是在数据的基础上进行科学分析的结果。

(6)评估

评估是对探究行为和获取信息的可靠性、科学性从是否严密的角度重新审视的过程,是对探究进行反思的过程。

(7)交流与合作

更新时间:2021-09-11 07:25

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