当前位置:首页 → 职业资格 → 教师资格 → 中学生物学科知识与教学能力->某实验室对H7N9病毒基因数据进行分析的结果(图6)显示,在
某实验室对H7N9病毒基因数据进行分析的结果(图6)显示,在H7N9病毒中的8个基因片段中,H7片段来源于某地鸭群中分离的禽流感病毒,并可追溯至东南亚地区野鸟中分离的相似病毒;N9片段与东南亚地区野鸟中分离的H11N9禽流感病毒同源。其余6个基因片段(PB2、PB1、PA、NP、M、NS)来源于H9N2禽流感病毒:
问题:
(1)根据资料分析,H7N9是由原有的禽流感病毒通过________形成的,在新型的高致病性H7N9禽流感病毒的研究中发现,其H7基因片段和正常的H7N9并没有太大不同,但在决定人—禽受体结合的特异性上,出现了关键性的变化,出现这种变化的原因是________。(6分)
(2)引起人感染H7N9禽流感的病毒没有细胞结构,由内部的________和外部的________组成,病毒的致病性是由________(填结构名称)直接决定的。(9分)
(1)基因重组基因突变
(2)核酸蛋白质外壳衣壳
(1)分析题意及题图可知,H7N9病毒的8个基因片段来源于三种不同的病毒,H7N9经原有的禽流感病毒通过基因重组形成。新型的高致病性H7N9禽流感病毒的H7基因片段和正常的H7N9并没有太大不同,但更易与人—禽受体结合,出现这种变化的原因是发生了基因突变。
(2)病毒没有细胞结构,由内部的遗传物质和外部的蛋白质外壳组成。衣壳是病毒的蛋白质外壳,又称为壳体。衣壳可以保护病毒核酸,使之免遭环境中的核酸酶和其它理化因素破坏,其与病毒的致病性有关。
教师职业道德区别于其他职业道德的显著标志就是( )。
在教育史上主张“不愤不启,不悱不发”的教育家是()。
心理学家所说的“危险期”或“心理断乳期”是指( )。
教育工作中做到“因材施教”、“长善救失”符合年轻一代身心发展的( )。
德育过程与品德形成过程的关系是( )。
德育过程是培养学生( )的过程。
学生从事集体活动、结交好友的场所是( )。
教师的工作目的和使命是( )。
直接决定教育目的的因素是( )。