当前位置:首页职业资格教师资格中学生物学科知识与教学能力->细菌视紫红质的功能与叶绿素相似,能够吸收光能,并在光的驱动下

细菌视紫红质的功能与叶绿素相似,能够吸收光能,并在光的驱动下起到质子泵的作用。质子泵可以引发质子浓度差,从而为ATP的合成提供能量。研究者用含有ADP和磷酸等物质的人工小泡开展研究。下列判断正确的是( )。

  • A.添加ATP合成酶的人工小泡在暗处可以生成ATP
  • B.添加ATP合成酶的人工小泡在光下可以生成ATP
  • C.添加细菌视紫红质和ATP合成酶的人工小泡在暗处可以生成ATP
  • D.添加细菌视紫红质和ATP合成酶的人工小泡在光下可以生成ATP
查看答案 纠错
答案: D
本题解析:

本题考查材料背景下,ATP合成的条件。题干中提示了“细菌视紫红质的功能与叶绿素相似”,能够吸收光能为ATP的合成提供能量,因此细菌视紫红质可以把光能转化成ATP合成所需要的能量。同时结合ATP合成的条件:底物+能量+酶,可推出D项正确。题干中提示“在光的驱动下起到质子泵的作用”,如果没有细菌视紫红质吸收光能来提供能量,人工小泡在暗处无法生成ATP,A项错误。新版章节练习,考前压卷,更多优质题库+考生笔记分享,实时更新,用金考典软件考,下载链接 www. 未添加细菌视紫红质,人工小泡不能吸收光能,无法为ATP的合成提供能量,B项错误。题干中提示“在光的驱动下起到质子泵的作用”,因此在暗处无法生成ATP,C项错误。

更新时间:2021-09-20 07:44

你可能感兴趣的试题

单选题

教师职业道德区别于其他职业道德的显著标志就是(  )。

  • A.为人师表
  • B.清正廉洁
  • C.敬业爱业
  • D.团结协作
查看答案
单选题

在教育史上主张“不愤不启,不悱不发”的教育家是()。

  • A.孔子
  • B.孟子
  • C.荀子
  • D.韩非子
查看答案
单选题

心理学家所说的“危险期”或“心理断乳期”是指( )。

  • A.童年期
  • B.少年期
  • C.青年期
  • D.成年期
查看答案
单选题

教育工作中做到“因材施教”、“长善救失”符合年轻一代身心发展的( )。

  • A.顺序性
  • B.个别差异性
  • C.不平衡性
  • D.互补性
查看答案
单选题

德育过程与品德形成过程的关系是( )。

  • A.是一致的,可以等同
  • B.教育与发展的关系
  • C.相互促进的关系
  • D.相互包容的关系
查看答案
单选题

德育过程是培养学生( )的过程。

  • A.知识
  • B.能力
  • C.个性
  • D.品德
查看答案
单选题

学生从事集体活动、结交好友的场所是( )。

  • A.班级
  • B.学校
  • C.家庭
  • D.社区
查看答案
单选题

教师的工作目的和使命是( )。

  • A.热爱教育事业
  • B.热爱学生
  • C.教书育人
  • D.开拓创新
查看答案
单选题

直接决定教育目的的因素是( )。

  • A.生产力
  • B.文化
  • C.科学技术
  • D.政治经济制度
查看答案
单选题

中学数学学科知识与教学能力,章节练习,基础复习,初中数学专项训练

中学数学学科知识与教学能力,章节练习,基础复习,初中数学专项训练

  • A.A
  • B.B
  • C.C
  • D.D
查看答案