当前位置:首页职业资格教师资格中学生物学科知识与教学能力->生物的生命活动会因环境的改变而发生改变。将三组生理状态相同的

生物的生命活动会因环境的改变而发生改变。将三组生理状态相同的某植物幼根分别培养在含有相同培养液的 密闭培养瓶中,一段时间后,测定根吸收某一矿质元素离子的量,培养条件及实验结果见下表。下列分析正确的是 ( )

中学生物学科知识与教学能力,历年真题,2019年上半年教师资格证考试《生物学科知识与教学能力》(初级中学)真题

  • A.该植物幼根对离子的吸收与氧气无关
  • B.3℃时该植物幼根细胞吸收离子不消耗 ATP
  • C.①与②相比,说明空气环境更有利于该植物幼根对离子的吸收
  • D.②与③相比,说明低温环境更有利于该植物幼根对离子的吸收
查看答案 纠错
答案: C
本题解析:

该实验设置了两组对照,分别是①与②、①与③。①与②相比,唯一变量是培养瓶中气体 的种类。实验结果表明,在空气环境下,离子的相对吸收量远高于在氮气中的吸收量。空气与氮气相比,多了约 21% 的氧气和少量二氧化碳、水蒸气等。这说明植物幼根对离子的吸收与氧气有关,幼根需要氧气进行有氧呼吸为离子 吸收提供能量。故 A 项错误,C 项正确。①与③相比,唯一变量为温度。在低温条件下,离子相对吸收量较少,说 明低温不利于离子的吸收。但表中数据显示,植物幼根吸收了离子,而吸收离子需要消耗 ATP,故 B 项错误。对照 实验应遵循单一变量原则,②与③相比,有两个不同变量,故不能将其结果进行直接比较,D 项错误。

更新时间:2021-09-16 08:47

你可能感兴趣的试题

单选题

教师职业道德区别于其他职业道德的显著标志就是(  )。

  • A.为人师表
  • B.清正廉洁
  • C.敬业爱业
  • D.团结协作
查看答案
单选题

在教育史上主张“不愤不启,不悱不发”的教育家是()。

  • A.孔子
  • B.孟子
  • C.荀子
  • D.韩非子
查看答案
单选题

心理学家所说的“危险期”或“心理断乳期”是指( )。

  • A.童年期
  • B.少年期
  • C.青年期
  • D.成年期
查看答案
单选题

教育工作中做到“因材施教”、“长善救失”符合年轻一代身心发展的( )。

  • A.顺序性
  • B.个别差异性
  • C.不平衡性
  • D.互补性
查看答案
单选题

德育过程与品德形成过程的关系是( )。

  • A.是一致的,可以等同
  • B.教育与发展的关系
  • C.相互促进的关系
  • D.相互包容的关系
查看答案
单选题

德育过程是培养学生( )的过程。

  • A.知识
  • B.能力
  • C.个性
  • D.品德
查看答案
单选题

学生从事集体活动、结交好友的场所是( )。

  • A.班级
  • B.学校
  • C.家庭
  • D.社区
查看答案
单选题

教师的工作目的和使命是( )。

  • A.热爱教育事业
  • B.热爱学生
  • C.教书育人
  • D.开拓创新
查看答案
单选题

直接决定教育目的的因素是( )。

  • A.生产力
  • B.文化
  • C.科学技术
  • D.政治经济制度
查看答案
单选题

中学数学学科知识与教学能力,章节练习,基础复习,初中数学专项训练

中学数学学科知识与教学能力,章节练习,基础复习,初中数学专项训练

  • A.A
  • B.B
  • C.C
  • D.D
查看答案