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生物的生命活动会因环境的改变而发生改变。将三组生理状态相同的某植物幼根分别培养在含有相同培养液的 密闭培养瓶中,一段时间后,测定根吸收某一矿质元素离子的量,培养条件及实验结果见下表。下列分析正确的是 ( )
该实验设置了两组对照,分别是①与②、①与③。①与②相比,唯一变量是培养瓶中气体 的种类。实验结果表明,在空气环境下,离子的相对吸收量远高于在氮气中的吸收量。空气与氮气相比,多了约 21% 的氧气和少量二氧化碳、水蒸气等。这说明植物幼根对离子的吸收与氧气有关,幼根需要氧气进行有氧呼吸为离子 吸收提供能量。故 A 项错误,C 项正确。①与③相比,唯一变量为温度。在低温条件下,离子相对吸收量较少,说 明低温不利于离子的吸收。但表中数据显示,植物幼根吸收了离子,而吸收离子需要消耗 ATP,故 B 项错误。对照 实验应遵循单一变量原则,②与③相比,有两个不同变量,故不能将其结果进行直接比较,D 项错误。
教师职业道德区别于其他职业道德的显著标志就是( )。
在教育史上主张“不愤不启,不悱不发”的教育家是()。
心理学家所说的“危险期”或“心理断乳期”是指( )。
教育工作中做到“因材施教”、“长善救失”符合年轻一代身心发展的( )。
德育过程与品德形成过程的关系是( )。
德育过程是培养学生( )的过程。
学生从事集体活动、结交好友的场所是( )。
教师的工作目的和使命是( )。
直接决定教育目的的因素是( )。