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植物体内有机物长距离运输的主要渠道是()。
植物体内长距离运输有机物的组织是韧皮部，运输水分和无机盐的是木质部。韧皮部由筛管和伴胞、筛分子韧皮纤维和韧皮薄壁细胞等组成，输送有机物质这一过程是通过筛管和伴胞来完成的。A项，胞间连丝是贯穿两个相邻的植物细胞的细胞壁，并连接两个原生质体的胞质丝。它们使相邻细胞的原生质连通，是植物物质运输、信息传导的特有结构，但并不能长距离运输。C项．导管和管胞是木质部的主要组成细胞，是植物体内运输水和无机盐的通道。D项，质外体是指植物细胞原生质体外围由细胞壁、细胞间隙和导管组成的系统，它是养分运输的重要途径，并有贮存养分和活化养分的功能。质外体途径是水或某些小分子在植物根部横向传导至木质部的过程。共质体是指由穿过细胞壁的胞间连丝把细胞相连．构成一个相互联系的原生质的整体(不包括液泡)。共质体包括细胞质和胞间连丝，不能长距离运输有机物。
教师职业道德区别于其他职业道德的显著标志就是（ ）。
在教育史上主张“不愤不启，不悱不发”的教育家是（）。
心理学家所说的“危险期”或“心理断乳期”是指（ )。
教育工作中做到“因材施教”、“长善救失”符合年轻一代身心发展的（ ）。
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德育过程是培养学生（ ）的过程。
学生从事集体活动、结交好友的场所是（ ）。
教师的工作目的和使命是( )。
直接决定教育目的的因素是（ ）。
