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土壤的水、肥、气、热状况是影响土壤质地的重要因素，与农业生产密切相关。下列不同质地的土壤中，通气良好、有机质分解快、肥力相对贫瘠的是（ ）。
本题考查土壤质地。土壤质地可以分为砂土、壤土及黏土三大类。砂土由于土壤颗粒是以砂粒占优势，土壤中毛管孔隙多，因此砂土的通气性、透水性好，但是保水蓄水保肥性能弱，土壤肥力相对贫瘠，A项正确。
B项：粉土指粒径大于0.075mm的颗粒质量不超过总质量的50%，且塑性指数小于或等于10的土，通气性较好，保水、保肥能力强。与题干不符，排除。
C项：黏土由于土粒微小，土壤中的毛管孔隙少，毛管作用力弱，土壤透水通气性能差，但保水蓄水能力强，有机质分解慢，有利于有机质的积累，土壤肥力好。与题干不符，排除。
D项：粉壤土土壤的孔隙大小适中，通气性较好，保水、保肥能力强，土壤肥力高，是理想的土壤质地，易耕作。与题干不符，排除。
教师职业道德区别于其他职业道德的显著标志就是（ ）。
在教育史上主张“不愤不启，不悱不发”的教育家是（）。
心理学家所说的“危险期”或“心理断乳期”是指（ )。
教育工作中做到“因材施教”、“长善救失”符合年轻一代身心发展的（ ）。
德育过程与品德形成过程的关系是（ ）。
德育过程是培养学生（ ）的过程。
学生从事集体活动、结交好友的场所是（ ）。
教师的工作目的和使命是( )。
直接决定教育目的的因素是（ ）。
简述心理健康的标准。
