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某中学地理研究性学习小组,在校园内用立杆测影法测算当地正午太阳高度(如下图所示)。M为教学楼,OP为正午时旗杆在地面的影子,其长度随季节而变化,6月22日缩短为零。OM垂直于OP。读图完成以下题目。
教学楼M位于旗杆的方位是( )。
本题考查方位的判断。该市位于北回归线上影子OP指向正北方,由于OM与OP垂直,说明教学楼M位于旗杆的正西方,B项正确。
A、C、D三项:与题干不符,排除。
试述教学时间设计应注意的问题。
阐述人木位的价值取向和社会木位的价值取向的观点主张,并予以分析评价。
简述教学结构确定的步骡。
简述教育对政治的正向功能。
当代教育目的社会价值取向的确立应注意的问题有哪些?
简述教育回归生活的必然性。
简述教育对文化的正向功能。
简述农业社会的教育中古代学校的共同特征。
教育功能
课堂教学设计