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《义务教育教学课程标准(2011年版)》设定了九条基本事实,下列属于基本事实的是( )。
本题主要考查初中数学课程标准的基础知识。
初中数学课程标准,即《义务教育教学课程标准(2011年版)》,规定了9条基本事实为:
①两点确定一条直线;
②两点之间线段最短;
③过一点有且只有一条直线与已知直线垂直;
④过直线外一点有且只有一条直线与这条直线平行;
⑤两条直线相交有且只有一个交点;
⑥两条平行直线被第三条直线所截,如果同位角相等,那么这两条两直线平行;
⑦两角及其夹边分别相等的两个三角形全等;
⑧边边边(SSS)公理: 有三边对应相等的两个三角形全等;
⑨两条直线被一组平行线所截,所得的对应线段成比例。
只有D符合。
教师职业道德区别于其他职业道德的显著标志就是( )。
教师在直观教学时,应用“变式”方法的目的在于( )。
《普通高中数学课程标准(实验)》提出五种基本能力,没有包含在其中的是
在教学过程中,教师指导学生体验客观事物的真善美的方法是( )。
在学校教育依照特定教学目标组织教学的过程中,起关键作用的是( )。
被毛泽东主席誉为“一代天骄”的成吉思汗( )
"三五步行遍天下,六七人百万雄兵”描写的是( )。
简述学习动机的分类。
简述学生心理发展的基本特征。
在教育史上主张“不愤不启,不悱不发”的教育家是()。