当前位置:首页 → 职业资格 → 教师资格 → 中学数学学科知识与教学能力->下列关于椭圆的叙述,正确的是()。
下列关于椭圆的叙述,正确的是( )。
本题主要考查椭圆的定义及焦点含义。椭圆定义的方式方法有多种,其中一种定义方式:椭圆平面内到定点 F(c,0)的距离和到定直线 (F不在直线上)的距离之比为常数(即离心率e,0<e<1)的点的轨迹是椭圆。从椭圆的一个焦点出发的射线,经椭圆反射后通过椭圆另外一个焦点,这是椭圆具有的光学性质。C项正确,当选。
A项:常数需大于两定点间的距离,若该点与两个定点的距离之和等于两个定点之间的距离,该点的轨迹不是椭圆而是线段。与题干不符,排除。
B项:平面内到定点和定直线距离之比大于1的常数的动点轨迹是双曲线,定点需为焦点。与题干不符,排除。
D项:平面与圆柱面的截线可能是椭圆、圆或其他图形。与题干不符,排除。
教师职业道德区别于其他职业道德的显著标志就是( )。
在教育史上主张“不愤不启,不悱不发”的教育家是()。
心理学家所说的“危险期”或“心理断乳期”是指( )。
教育工作中做到“因材施教”、“长善救失”符合年轻一代身心发展的( )。
德育过程与品德形成过程的关系是( )。
德育过程是培养学生( )的过程。
学生从事集体活动、结交好友的场所是( )。
教师的工作目的和使命是( )。
直接决定教育目的的因素是( )。