某教师在指南针、火药、印刷术三大发明传播教学中，发给学生相应文献资料，要求学生分析材料，得出结论并在地图上标出路线。这一教学活动培养的能力主要是()。

• A.历史感知
• B.史料实证
• C.历史想象
• D.读图用图

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答案： B

本题解析：

根据题干“发给学生相应文献资料，要求学生分析材料”可知，教师要求学生通过阅读、 分析文献资料．得出三大发明的传播路线并予以标记，意在培养学生史料实证的能力。A、D两项观点片面，C项在题干中没有体现。

更新时间：2021-09-18 16:55

包含此试题的试卷

• 2017下半年教师资格考试《历史学科知识与教学能力》高中考试真题

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