当前位置：首页 → 职业资格 → 教师资格 → 中学历史学科知识与教学能力->有学者指出。孟子对于社会秩序思考的出发点是建立在“人性善”上
有学者指出。孟子对于社会秩序思考的出发点是建立在“人性善”上。下列言论体现孟子这一思想的是()。
A项的大意是个人在赡养自己的长辈时，不应忘记其他没有亲缘关系的老人；在抚养教育自己的后代时，不应忘记其他没有血缘关系的小孩。这句话出自《孟子·梁惠王上》，体现个体对其他社会成员的关爱,立论的出发点建立在“人性善”上。B项的大意是天下不安定的原因在于父子兄弟相互抱怨以致结下仇恨．进而产生离散之心，所以离散后亲密的关系不能复合。这体现人际关系和谐的重要性。C项的大意是放弃法 律而凭个人主观意志治理国家事务，就算贤君的代表尧也不能治理好一个国家。这体现法律对治理国家的重要性。D项的大意是人的生活不能脱离社会群体，个人结成社会群体而没有等级名分的限制就会发生纷争。这体现等级名分对社会群体的重要性。
教师职业道德区别于其他职业道德的显著标志就是（ ）。
在教育史上主张“不愤不启，不悱不发”的教育家是（）。
心理学家所说的“危险期”或“心理断乳期”是指（ )。
教育工作中做到“因材施教”、“长善救失”符合年轻一代身心发展的（ ）。
德育过程与品德形成过程的关系是（ ）。
德育过程是培养学生（ ）的过程。
学生从事集体活动、结交好友的场所是（ ）。
教师的工作目的和使命是( )。
直接决定教育目的的因素是（ ）。
简述心理健康的标准。
