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公元前5世纪,罗马《十二铜表法》规定:“期满,债务人不还债的,债权人得拘捕之,押其到长官前.申请执行.”这一条款体现的是()。
根据题干内容,“期满,债务人不还债的,债权人得拘捕之,押其到长官前,申请执行”中没有提及债务人、债权人的社会等级,因此排除A、B,同时该内容与D项无关,体现的是对个人财产的保护。
指导教学包括哪六项主要活动?
技能有哪些基本特点?
发现教学经历哪四个阶段?
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论述早期的四种迁移理论的要点。
简述原有的认知结构对迁移的作用。
教学目标有何功能?
请阐述教育心理学的作用。
并列结合学习
试比较心智技能与操作技能?