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简述第二次世界大战期间与中国问题相关的重要国际会议及其主要内容。(10分)
(1)开罗会议。主要内容：日本攫取的中国的领土，如满洲(中国东北)、台湾、澎湖列岛等归还中国。
(2)雅尔塔会议。主要内容：决定成立联合国组织，并确定由苏联、美国、英国、中国和法国担任安理会常任理事国。
(3)波茨坦会议。主要内容：重申《开罗宣言》必须实施，即日本霸占中国的东北、台湾、澎湖列岛等地要归还中国。
指出下面案例中教师的言行符合或违背什么教学原则？并简要解释。 一位教师教“因式分解”这一单元时，发现学生的知识基础差别较大，于是对八 位成绩好的学生提出了不同的要求，让他们到图书馆自学《因式分解及其应用》一 书。经过自学，他们不但完成了规定的习题作业，而且集体选编了几十道有代表性的 习题。教师有选摔地按程度分别介绍给其他同学练习和讨论，进一步推动了全班的学 习，使全班提前五课时完成了 “因式分解”单元的教学任务。
为什么说信息技术的日益成熟和普及为实现教育的第三次飞跃提供了平台？
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