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英国首相布莱尔说：“长期以来不干涉主义一直被视为国际秩序中一项重要的原则，但不干涉主义原则。必须在一些重要方面加以限定：国家主权和防止种族灭绝的重要。”基于此理论。美英于1999年轰炸南联盟，2003年发动伊拉克战争体现了这一理论的核心是()。
“不干涉主义”其实就是“新干涉主义”，它是在当前的国际环境下出现的一种以人道主义和捍卫西方共同的价值观为借口，以武力干涉别国内政为手段，以推行霸权主义和构筑有利于西方的国际关系新秩序为目的的思潮和模式。“****高于主权”是新干涉主义理论的核心和基础。美英轰炸南联盟、发动伊拉克等战争就是打着“****高于主权”的旗号进攻的。故选C项。
指出下面案例中教师的言行符合或违背什么教学原则？并简要解释。 一位教师教“因式分解”这一单元时，发现学生的知识基础差别较大，于是对八 位成绩好的学生提出了不同的要求，让他们到图书馆自学《因式分解及其应用》一 书。经过自学，他们不但完成了规定的习题作业，而且集体选编了几十道有代表性的 习题。教师有选摔地按程度分别介绍给其他同学练习和讨论，进一步推动了全班的学 习，使全班提前五课时完成了 “因式分解”单元的教学任务。
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