当前位置：首页 → 职业资格 → 教师资格 → 中学历史学科知识与教学能力->毛泽东总结了工农武装割据思想的著作是（ ）。
毛泽东总结了工农武装割据思想的著作是（ ）。
秋收起义受挫以后，毛泽东率领队伍到达井冈山，开辟了第一块农村革命根据地——井冈山革命根据地，在此基础上他不断总结革命经验，探索出了工农武装割据的革命道路，他在《中国的红色政权为什么能够存在》一文中总结出了这一思想，故选B项。《新民主主义论》发表于抗战期间，工农武装割据思想早已形成，故排除A项；C、D两项出现于国民革命运动时期，在时间上不符合题意，故选B。
教师职业道德区别于其他职业道德的显著标志就是（ ）。
在教育史上主张“不愤不启，不悱不发”的教育家是（）。
心理学家所说的“危险期”或“心理断乳期”是指（ )。
教育工作中做到“因材施教”、“长善救失”符合年轻一代身心发展的（ ）。
德育过程与品德形成过程的关系是（ ）。
德育过程是培养学生（ ）的过程。
学生从事集体活动、结交好友的场所是（ ）。
教师的工作目的和使命是( )。
直接决定教育目的的因素是（ ）。
