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《秦王破阵乐》是唐代宫廷燕乐中的一部著名乐舞，创作于初唐时期，同时它也是()的代表曲目。2006年5月20日，该音乐形式经国务院批准列入第一批国家级非物质文化遗产名录。这部作品具有气势磅礴恢宏，粗犷豪放而有力度的特点。
A选项的鲁西南鼓吹乐主要集中在山东西南部的菏泽和济宁地区，演奏形式有唢呐主奏、锡笛主奏等多种形式，其中唢呐主奏的形式在全国产生了较大的影响，代表性曲目有《一枝花》《百鸟朝凤》等。B选项的西安鼓乐是一种以吹奏乐与锣鼓乐相结合的大型合奏形式，并且是在2009年被联合国教科文组织公布为第一批“人类口头和非物质遗产代表作”。C选项俗称“河北吹歌”，是流行于河北民间的吹打音乐，代表曲目有《小二番》《放驴》等。D选项的音乐特点是演奏起来气势磅礴恢宏，粗犷豪放而有力度，代表曲目有《秦王破阵乐》《秦王点兵》《厦坡上滚核桃》等，2006年5月20日，绛州鼓乐经国务院批准列入第一批国家级非物质文化遗产名录。
《义务教育数学课程标准（2011年版）》强调，课程内容要反映社会的需要、数学的特点，要符合学生的认知规律。课程内容的组织要重视过程，处理好（）的关系。
设α是某一方程组的解向量，k为某一常数，则kα也为该方程组的解向量。（ ）
案例：
在有理数运算的课堂教学片段中，某学生的板演如下：
针对该学生的解答，教师进行了如下教学：
师：请仔细检查你的演算过程，看是否正确无误？
生：好像正确吧。
请分析例题1、例题2中每一步运算的依据。（10分）
初中数学课程是一门国家课程，其主要内容包括课程目标、教学内容、教学过程和( )等
教师职业道德区别于其他职业道德的显著标志就是（ ）。
对高中数学的评价，下列说法错误的是( )。
