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“音乐好比一种语言，要掌握一种语言，最好是从小开始学，开始得越早越能把语言掌握得像母语一样。只要孩子们稍有掌握某种乐器的能力，就可以让他们学。”这是谁的观点（ ）
B选项，铃木教学法侧重创设一种良好的音乐学习环境和强化教育。把学习祖国语言的原理用于小提琴教学。儿童在愉快的气氛中学会音乐。音乐好比一种语言，要掌握一种语言，最好是从小开始学，开始得越早越能把语言掌握得像母语一样。只要孩子们稍有掌握某种乐器的能力，就可以让他们学。综上，B选项正确。
A选项，基本原则是要培养学生感知音乐和反应音乐的能力,发展其内在音乐感觉,以及身体各部分进行迅速交流的能力、大量地储存听觉和动觉意向的能力。故排除。
C选项，核心理念:一切从儿童出发,通过亲身实践,主动学习音乐。奥尔夫教学法认为,音乐教育的根本目的在于培养和造就人,并发掘人的精神。故排除。
D选项，卡巴列夫斯基，前苏联著名作曲家、音乐教育家。他认为，中小学音乐教育是培养学生精神发展的有力方式，利用音乐来进行道德方面的培养胜过艺术的其它作用。其教学大纲包括分组教学、总结、保持学习的连续性等等方法。故排除。
故正确答案是B项。
《义务教育数学课程标准（2011年版）》强调，课程内容要反映社会的需要、数学的特点，要符合学生的认知规律。课程内容的组织要重视过程，处理好（）的关系。
设α是某一方程组的解向量，k为某一常数，则kα也为该方程组的解向量。（ ）
案例：
在有理数运算的课堂教学片段中，某学生的板演如下：
针对该学生的解答，教师进行了如下教学：
师：请仔细检查你的演算过程，看是否正确无误？
生：好像正确吧。
请分析例题1、例题2中每一步运算的依据。（10分）
初中数学课程是一门国家课程，其主要内容包括课程目标、教学内容、教学过程和( )等
教师职业道德区别于其他职业道德的显著标志就是（ ）。
对高中数学的评价，下列说法错误的是( )。
