胡老师在上“爱心坐具设计”一课时，同学们只会把坐具设计成心形而缺乏新意。为此，他让学生用手机上网至少找5个成功案例，并借鉴其优点设计自己的方案，其中主要体现的教学方法是（　　）。

• A.掌握学习法
• B.范例教学法
• C.小组合作法
• D.发现学习法

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答案： D

本题解析：

考点为教学方法。案例中老师让学生从多个案例中对比发现创意点，寻找灵感进行创作。故选D。

更新时间：2021-09-23 12:45

包含此试题的试卷

• 2015下半年中小学教师资格《美术学科知识与教学能力》试题（高级中学）

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单选题

教师职业道德区别于其他职业道德的显著标志就是（　　）。

• A.为人师表
• B.清正廉洁
• C.敬业爱业
• D.团结协作

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单选题

在教育史上主张“不愤不启，不悱不发”的教育家是（）。

• A.孔子
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心理学家所说的“危险期”或“心理断乳期”是指（ )。

• A.童年期
• B.少年期
• C.青年期
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教育工作中做到“因材施教”、“长善救失”符合年轻一代身心发展的（ ）。

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德育过程与品德形成过程的关系是（ ）。

• A.是一致的，可以等同
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单选题

德育过程是培养学生（ ）的过程。

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学生从事集体活动、结交好友的场所是（ ）。

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单选题

教师的工作目的和使命是( )。

• A.热爱教育事业
• B.热爱学生
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直接决定教育目的的因素是（ ）。

• A.生产力
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• A.A
• B.B
• C.C
• D.D

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