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俄罗斯巡回展览派的代表人物是( )。
夏加尔是巴黎画派代表人物。巡回展览画派是19世纪下半叶至20世纪初出现在俄国的进步艺术团体,正式名称为“巡回艺术展览协会”,简称巡回画派。画家们站在民主主义的立场上,反映人民生活、历史事件和俄罗斯美丽的大自然。列宾代表了巡回画派艺术上的最高成就,代表作《伏尔加河上的纤夫》《伊凡雷帝杀子》《扎波罗什人给土耳其苏丹写信》。马克西莫夫(1913--1993),苏联伊凡诺夫州沙特罗夫村人。曾任莫斯科苏里科夫美术学院油画系教授,苏联斯大林文艺奖金获得者,俄罗斯联邦人民艺术家。弗罗别尔,俄国画家,生于鄂木斯克。早年在圣彼得堡大学学法律,后进入皇家美术学院。曾参与绘制乌克兰基里洛夫教堂壁画。
1890--1900年是其创作盛期,作品有《坐着的天魔》《西班牙》《女h卦者》《天鹅公主》《入夜》等,从一个侧面反映了在当时历史条件下年轻一代的追求和思考。他没有成为某个艺术派别的追随者.也没有找到可以汲取力量的精神支柱。在苦闷和压抑中病逝。
教师职业道德区别于其他职业道德的显著标志就是( )。
在教育史上主张“不愤不启,不悱不发”的教育家是()。
心理学家所说的“危险期”或“心理断乳期”是指( )。
教育工作中做到“因材施教”、“长善救失”符合年轻一代身心发展的( )。
德育过程与品德形成过程的关系是( )。
德育过程是培养学生( )的过程。
学生从事集体活动、结交好友的场所是( )。
教师的工作目的和使命是( )。
直接决定教育目的的因素是( )。