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初中学生学习了金属的化学性质.在高中阶段又有金属的化学性质这一课的学习;许多教师发现.一些学生初中部分的知识掌握不好,但到了高中,由于理解力增强,对金属的化学性质理解很深,这种迁移现象是(  )。

  • A.顺向迁移
  • B.逆向迁移
  • C.垂直迁移
  • D.水平迁移
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答案: A
本题解析:

顺向迁移是指一种学习对另一种学习产生积极的促进作用。逆向迁移是指两种学习之间相互干扰、阻碍。

更新时间:2021-09-02 07:26

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