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2016年7月28日,是唐山地震40周年纪念日。唐山大地震给全世界的地震研究者们提供了一个痛苦但又极具价值的天然“实验场”。地震研究专家不断来到唐山,据此进行大量研究,使人类加深了对地球的认识,对地震的研究也不断深入。专家对地震的研究表明()。
①实践是认识的一个来源
②追求真理是一个永无止境的过程
③实践的目的在于检验认识的真理性
④客观事物的复杂性决定了认识的无限性
材料中提到在唐山大地震之后,地震研究专家不断来到唐山,进行大量的研究,使人类加深了对地球的认识,表明追求真理是一个永无止境的过程,②正确;正是因为地震形成和发生原因的复杂性,人们对地球和地震现象的研究才不断持续,对其认识才不断深化,体现了客观事物的复杂性决定了认识的无限性,④正确。因此本题选D。
教师职业道德区别于其他职业道德的显著标志就是( )。
教师在直观教学时,应用“变式”方法的目的在于( )。
《普通高中数学课程标准(实验)》提出五种基本能力,没有包含在其中的是
在教学过程中,教师指导学生体验客观事物的真善美的方法是( )。
在学校教育依照特定教学目标组织教学的过程中,起关键作用的是( )。
被毛泽东主席誉为“一代天骄”的成吉思汗( )
"三五步行遍天下,六七人百万雄兵”描写的是( )。
简述学习动机的分类。
简述学生心理发展的基本特征。
在教育史上主张“不愤不启,不悱不发”的教育家是()。