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中华民族素有讲究诚信的传统美德，“徙木为信”“一诺千金”等诚信故事千古流传。今天，诚信在我国依然备受推崇，成为社会主义核心价值观的重要内容。由此可见()。
①我国的传统文化得到了完整保留
②传统文化具有相对稳定性
③传统文化在社会生活中发挥着积极作用
④社会主义先进文化与中华传统文化一脉相承
传统文化具有相对稳定性。传统文化在世代相传中保留着基本特征，同时，它的具体内涵又能够因时而变。“徙木为信”“一诺千金”等诚信故事千古流传，体现了传统文化具有相对稳定性，②符合题意；诚信在我国依然备受推崇。成为社会主义核心价值观的重要内容，这说明社会主义先进文化与中华传统文化一脉相承，④适合题意；对于传统文化要批判性继承，①说法错误；传统文化有先进和落后之分，因而其在社会生活中发挥的作用也有积极作用和消极作用之分，③说法错误。
教师职业道德区别于其他职业道德的显著标志就是（ ）。
在教育史上主张“不愤不启，不悱不发”的教育家是（）。
心理学家所说的“危险期”或“心理断乳期”是指（ )。
教育工作中做到“因材施教”、“长善救失”符合年轻一代身心发展的（ ）。
德育过程与品德形成过程的关系是（ ）。
德育过程是培养学生（ ）的过程。
学生从事集体活动、结交好友的场所是（ ）。
教师的工作目的和使命是( )。
直接决定教育目的的因素是（ ）。
