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我国的生育政策将实施30多年的“一胎化”过渡到“单独夫妻可生二胎”政策，最后又提出全面“二胎”政策。这一政策所蕴含的哲学依据是()。
①矛盾的特殊性要求要具体问题具体分析
②要坚持一切以时间、地点、条件为转移
③实践是检验认识正确与否的标准之一
④量变是质变的必要基础、前提和准备
随着社会发展，我国人口情况在发生深刻变化。由于我国面临着人口老龄化、人口出生率连续下降、劳动年龄人口不足等客观现实问题，党中央立足于国情，一切从实际出发，对我国的生育政策进行了调整，这体现了一切以时间、地点、条件为转移，具体问题具体分析的哲学依据，①②符合题意，③④与题意无关。
教师职业道德区别于其他职业道德的显著标志就是（ ）。
在教育史上主张“不愤不启，不悱不发”的教育家是（）。
心理学家所说的“危险期”或“心理断乳期”是指（ )。
教育工作中做到“因材施教”、“长善救失”符合年轻一代身心发展的（ ）。
德育过程与品德形成过程的关系是（ ）。
德育过程是培养学生（ ）的过程。
学生从事集体活动、结交好友的场所是（ ）。
教师的工作目的和使命是( )。
直接决定教育目的的因素是（ ）。
简述心理健康的标准。
