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以现代创意“激活”传统文化是提升国家文化软实力的重要途径。近年来，《红楼梦》等经典名著被艺术家以新的形式重新演绎，获得广泛好评。以现代创意“激活”传统文化表明()。
对待传统文化要取其精华、去其糟粕，辩证对待，A项错误；思想道德建设是发展先进文化的重要内容和中心环节，B项错误；传统文化具有继承性和相对稳定性，因此根据新时期的需要重新解读和构建传统文化错误。题干中“以新的形式重新演绎”，就是要在新的时代背景下创新弘扬传统文化的发展方式，D项符合题意。
教师职业道德区别于其他职业道德的显著标志就是（ ）。
在教育史上主张“不愤不启，不悱不发”的教育家是（）。
心理学家所说的“危险期”或“心理断乳期”是指（ )。
教育工作中做到“因材施教”、“长善救失”符合年轻一代身心发展的（ ）。
德育过程与品德形成过程的关系是（ ）。
德育过程是培养学生（ ）的过程。
学生从事集体活动、结交好友的场所是（ ）。
教师的工作目的和使命是( )。
直接决定教育目的的因素是（ ）。
简述心理健康的标准。
